大量自然組考生跨考數學乙，威脅到社會組考生進商管科系的機會。大學入學考試中心主任簡茂發說，一○二年（目前小學六年級學生)，大學指考數學甲（自然組 數學）及數學乙（社會組數學）不再只是難易度不同，「內容」也很不一樣，這樣自然組考生跨考數學乙就占不到便宜。
明年指考考生要考九五暫綱內容，關於數甲及數乙怎麼考，大考中心九月公布參考試卷，兩者考試內容已有些區分。
文組重機率 理組重相關知識
簡茂發說，適用九九課綱考生，他們一○二年參加指考時，數甲及數乙考試內容會很不一樣。
簡茂發表示，現在數甲及數乙考試取材差不多，只是難易度有別，這讓自然組考生跨考數乙占到便宜。社會組考生進大學後，最常用到的數學是機率、統計方面知識，未來數乙可能會考更多機率、統計內容。數甲則考自然組考生進大學要用到的數學知識為主。
大考中心統計，今年同時報名數甲、數乙的考生有三萬六九四○人，比去年四萬一千多人少。其中又分報考傳統自然組考生加考數學乙者，有二萬四八八二人，占七三．六％；社會組考生加考數甲僅二六三二人，占五．四％。
自然組跨組考生 占不到便宜
今年有一百多個商管科系採計指考國文、英文、數乙成績，七三．六％自然組考生跨考數乙，可能搶走社會組考生進入這些科系的機會。有考生認為，數甲、數乙考試時間應排在一起，讓自然組考生不能跨考數乙。
簡茂發說，現在大學升學考試要打破自然組、社會組界線，讓考生可多元選擇，所以不該阻止考生同時選考數甲、數乙。但未來可能調整考試內容，更符合考生進大學後需要。
(中國時報)
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假考癱瘓爛系所 約百人應試
手段偏激
今年指考首度傳出有「假考部隊」發動萬人考大學行動，網友不滿教育部對沒通過評鑑的大學系所設置退場機制，揚言透過參加指考再選填上爛系所，佔據爛系所名額讓它最後招生不足，藉此淘汰評鑑不良校系。大考中心昨估計約有百名假考部隊成員報考。
有人連三年上台大
萬 人考大學行動（www.wretch.cc/blog/hero1999tw）的發起成員Hero昨說，今年已號召足以癱瘓兩科系的人數報考，考完後再討 論目標系所。大考中心副主任沈青嵩昨回應說，以發起人預計癱瘓兩個系計算，粗估大約有百人報考，影響不大。他指今年個別報名、非應屆考生八千八百零五人， 較前三年九千八百多人至一萬兩千多人都少。
大考中心表示，今年有六名考生是連七年報考並參加登記分發，過去曾分別考上台大、高醫大、台師大、政大等，其中一人更連三年考上台大心理、生命科學等系。補教老師劉駿豪研判，連考七年者可能有堅持想讀的科系。
此外，今年有九名逾六十歲考生，最年長是彰化七十三歲男考生；台北六十三歲考生姜素星還帶狗玩偶赴試求好運，第一志願是台大中文系。
(蘋果日報)
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指考國文 「擴寫」考倒「專家」
大學指考昨天考國、英、數甲、數乙四科，國文首度出現原住民作家文章，非選擇題考「鴻門宴」原文的「擴寫」、以及作文題目「專家」，不易拿高分。
國文、英文難易度和去年差不多，數甲較簡單，數乙較具鑑別度，有利自然組跨考生。
指 考第二天考共同科目，九萬多名考生全登場，國文考題最具特色，選擇題白話文增加，和文言各占一半，兼顧各類文體及族群平衡，原住民保育警察亞榮隆‧撒可努 的作品「小米園的故事」、黃春明鄉土小說經典「青番公的故事」、退休老師陳黎的新詩「小宇宙」、蔣勳的美學評論「孤獨六講」都入題。
國文 非選擇題出現十三年未見的題型「擴寫」，以史記項羽本紀的「鴻門宴」原文為題目，「項莊舞劍，意在沛公」的典故即出自這篇古文。該題要求運用想像力加以渲 染，有的考生連原文都看不懂，只能胡亂想像，補教老師說，這題可能連專家都不拿手；作文題目是「專家」，也不易得高分。
今年的英文，難易適中，沒有太冷僻、專業的文章，出現厭食症、巴黎咖啡館、有色蔬菜與健康等生活時事題，作文考「印象深刻的廣告」。
至 於自然組學生考的數甲，今年出現占廿六分的證明題，但補教老師認為是近三年最簡單，預估今年頂標、前標較去年多五分。有七成四自然組學生跨考的數乙，今年 鑑別度佳，有許多跨章節的考題，要有較強的數學概念才利解題，對跨考生較有利，加上今年英文也較簡單，可能有較多跨考生搶占只採計國、英、數乙的明星商管 校系。
國文分量太多 「專家」也寫不完
今年國文科的白話文增加，與文言文分量各半，還加入了鄉土、原民文學，涵蓋性廣，難易度與去年相仿。但較被詬病的是分量太多，還考了多年未見的「擴寫」，補教老師說，就連很多專家都可能寫不完；作文題「專家」雖容易寫，但難得高分。
往年指考從未考過擴寫，僅在八十四年的大學學測考過一次，當時考的是把「山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。」擴寫到二、三百字，占十五分；但就因多年未考，學生練習得少，考生得花較多時間思考。
補 教老師陳鴻展分析指出，今年「項莊舞劍，志在沛公」的擴寫就要三、四百字，加上作文要寫得像點樣子，也要六、七百字，總共加起來就是一千字；國文（含作 文）的考試時間只有八十分鐘，前面選擇題最好在三十分鐘內寫完，「如果前面用掉四十分鐘，後面的擴寫及作文一定來不及。」
全教會的國文教師去年曾建議延長指考的作文時間，北市補教協會昨天也再度做出同樣呼籲，請大考中心把目前的八十分鐘，延長為一百或一百二十分鐘，「沒必要把學生逼得這麼辛苦，否則有的學生為了求快，作文只能趕快套公式，根本無法通情達意。」
今年的國文考題出了蔣勳的「孤獨六講」，是美學方面的文章，還有原民作家亞榮隆‧撒可努的「小米園的故事」，本土方面則有黃春明的「青番公的故事」，還有古蒙仁描寫九份的「破碎了的淘金夢」，補教老師陳興認為「配菜平均」，涵蓋面廣，是過去考題沒有做到的。
中山女高國文老師李明慈、成功高中老師范曉雯共同解題指出，今年白話文的試題難度反而高於文言文；在擴寫題方面，老師建議可藉由人物的表情、動作，對話的口氣甚至場面的氛圍來渲染。
引導寫作題「專家」，補教老師建議，除了多舉例說明各種專家的特色，還可以提到專家的侷限，增加文章的深度。
在爭議題方面，陳鴻展指出，第十九題是要找出「名詞做動詞用」的選項，但答案Ｄ的「裼裘」而來，第一個裼可以是名詞，指的是單薄的衣服，也可以是動詞，指的是穿上皮衣後再把袖子捲起來的「袒露」之意；且舊教材中解釋「裼」是動詞，新教材則是名詞，學生恐怕會混淆。
擴寫「鴻門宴」…掰成武俠小說
大學指考國文科，非選第一大題擴寫「鴻門宴」，讓考生傻眼，不知如何下手，乾脆寫成武俠小說，但接下去還要寫長篇作文，許多考生直呼「寫不完耶！」也有考生認為引導寫作題目「專家」出得很八股。
「鴻門宴」擴寫讓很多人面臨挑戰，台南縣黎明高中學生方岑說，要運用想像力擴寫，而且強調不是翻譯，字數限定在三百至四百字。她挖空心思，深入描寫故事中的人物，讓每一個角色更鮮明，但還是很吃力。
黎 明高中學生鄭亦麟說，既要言之有物，還要避免題目設定的「不是翻譯」，花掉太多時間，等到要寫「專家」時，發現時間已經不夠。他說，國文一考完，同學都抱 怨作文的題目出得很不好，方向太大又沒有明確的提示，連破題都難拿捏，「很難考出文字功力和創意，反而很像要人寫論文。」
黎明高中學生蔡卉羚以小說型式擴寫，但為了避免變成翻譯，就拚命寫，結果來不及寫作文，只好以保守的方式綜合書寫，難拿高分。建國中學學生徐子航把項莊舞劍段落，寫得像武俠小說，強調個人招式。
引 導寫作題目是「專家」，方岑說，「就是很難發揮，根本就難拿高分。」松山高中學生曾尹芝，是日本「全能住宅改造王」節目的忠實觀眾，舉例介紹這些改造房 屋、精通房舍設計的專家。志仁高中學生張俊堯比較古今的專家在定義上有何不同，並強調成為專家的過程，要用作文打造時間的動態感，克服作文題目的嚴肅。
景文高中學生陳怡青說，閱讀題很多，題目比學測難，設計卻沒有學測靈活。北一女學生詹惟文表示，此次文言文較少，白話文題目較多，本以為應該會較容易，但其實會變成個人詮釋，題項也都模稜兩可。例如以夕陽為題的新詩填空，她覺得想像人人不同，不應有所謂的固定答案。
撒可努「小米園」入題 敢對抗現代觀念的獵人
台東縣原住民作家亞榮隆‧撒可努所寫的「小米園的故事」，內容被擷取為大學指考國文科考題，撒可努昨天高興地說：「很高興多元文化、異族文化在台灣被重視。」
卅六歲的撒可努是排灣族人，住在太麻里鄉香蘭村，是警政署森林暨自然保育警察隊台東分隊警員。
撒可努的著作「山藸‧飛鼠‧撒可努」，兩年多前被拍成電影，書中一篇文章「小米園的故事」，昨天變成大學指考的國文科考題。他得知消息時，不敢相信地大笑，他弟弟則調侃：「如果我們以前都考這個的話，一定考得很好！」
撒可努說，在他的年代，原住民是讀漢人的文學、知識，原住民的認知與價值則被否定；如今，他寫的原住民生活被當成考題，代表原住民的文化被接受。
撒可努表示，以前他寫的文章，總是被老師批評為「跳躍式邏輯」、「文藻、詞彙不通」，當時要形容滿山水果，他寫著「水果多到我的眼睛裝不下」，卻因此被笑；但這是原住民可愛的想法，就像現在很流行的「你不了解我的明白」。
撒可努現在努力籌辦「獵人學校」，別人說他很勇敢，敢和現代觀念對抗。撒可努承認他否定現在的學校教育，對小孩，不應給太多制式化的知識，「長大才會有美麗的智慧。」
(聯合報)
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國文試題首見 擴寫「項莊舞劍」
對武俠小說有興趣的考生，今年大學指考國文科可以好好發揮了！今年大學指考國文科首見「擴寫」題，要求考生根據引文撰寫一篇文長三百至四百字故事，主旨是 「項莊舞劍，意在沛公」。考生作答時，須掌握「項莊舞劍，意在沛公」的主旨，與范增及項莊的心理層面等才能發揮。
這一題占分高達十八分，考生必須根據下述引文的主旨、精神，運用想像力加以渲染擴寫：
范增起，出，召項莊，謂曰：「君王為人不忍。若入，前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公於坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！」莊則入為壽。壽畢，曰：「君王 與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。」項王曰：「諾！」項莊拔劍起舞；項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公；莊不得擊。
各版本皆選錄 須發揮想像渲染
台北市高中國文科輔導團老師、中山女高老師李明慈及成功高中老師范曉雯表示，自八十四年推甄（學測）後，擴寫從未出現在這幾年其他大型考試之中。今年的指 考擴寫題引自〈鴻門宴〉一文，各版本教材都見選錄，因此學生並不陌生，應能輕鬆掌握本文的意旨及人物之間的關係。
考生作答時，須掌握「項莊舞劍，意在沛公」的主旨，與范增及項莊的心理層面；學生可藉人物表情、動作，對話口氣甚至場面氛圍來渲染。
作文題目專家 老師認易寫難工
今年指考國文的命題作文是「專家」，李明慈和范曉雯說，相較去年指考題「探索」，「專家」更有發揮的空間，但易寫難工。形式偏於敘述與說明較能發揮。
李明慈和范曉雯說，正如引導文字所言，「任何人都無法博通一切。」專家只在一個特定領域。在亞里斯多德年代，知識是跨領域的博通，達文西是藝術家，在光 學、機械、天文、地質學上，也都有相當深入的研究。專家則是知識分門、社會分工之下應運而生。學生如果能由這裡檢討，明白現今是多元知識的社會，若讀科技 不懂人文，讀人文不懂科技，將如愛因斯坦說：「專業知識只是使他更像一隻受過良好訓練的狗，而不是一個和諧發展的人。」
項莊舞劍 「專家」太深奧 有人以「達人」破題
「只要用點形容詞，再搭配動作和劇情…分數應該不低吧！」「武俠小說嘛，兩人用不同劍式過招，舞劍囉。」今年國文非選擇題第一題擴寫《史記》中「項莊舞 劍」段落，大批考生哀叫：「沒見過這種題目，不能翻譯，還要去渲染，到底要寫什麼啊？」對於寫作題「專家」，考生說不知如何破題，不少考生乾脆以日語的 「達人」來寫。
很多考生也抱怨，今年國文科考題太多，而且白話文每一篇都「落落長」，根本寫不完，幾乎沒有時間檢查。
今年國文科非選部分擴寫「項莊舞劍」占十八分；引導寫作題目為「專家」，一般需寫到六、七百字。考生抱怨，八十分鐘只能埋頭苦寫，幾乎所有人都寫滿一整張答案紙，用光原子筆水。
但寫什麼？北市景文高中鄒同學說，之前從來沒看過這種題型，引文又說不能翻譯，一看到題目不知道該從何下筆，只好發揮想像力，讓文章豐富一點。
北市和平高中張暘則認為，之前讀過「項莊舞劍」，了解意思，他想，只要多加一些形容詞，搭配動作與劇情，讓故事有上下起伏，應該會拿高分。
一位考生把重心放在「舞劍」，把項莊舞劍寫成武俠小說，項莊與項伯各以不同的「劍式」對戰。薇閣中學吳同學以描寫人物情緒為重點，寫出各自盤算；中崙高中宋同學還加進范增、項莊等人物的想法，將文章拉長，自認寫得差強人意。
針對作文的「專家」一題，台南善化高中應屆畢業的胡同學表示「很不好發揮」，題目看似淺顯易懂，但不容易寫得好，尤其，他擔心在他的文章裡批評到「專家」，到時可能引起閱卷「專家」反感，會影響閱卷老師給的分數。
和平高中張暘則說，一般學生較擅長抒情文，「專家」這種論說文就難多了，自己沒什麼把握。
延平中學李同學將日本的「達人」觀念帶入，社會上各行各業，只要有一項能力或技巧，就是專家，就值得被尊重。胡姓考生也以「達人」的觀念來寫，指廿一世紀是一個分工合作精密的社會趨勢，各司其職，大家都要有做「達人」的準備。
台中一中洪建翔表示，國文選擇題部分簡單，手寫擴寫部分雖採文言文，但文章出自課本，大部分的人都會寫，也都會差不多，看不出鑑別度，要拿高分必須很有創意。
寫不完 教師促延長考試時間
大學指考國文科考試時間為八十分鐘，考生不但要答單選和多選題，另外還有非選二題，其中一題是引導寫作，考生作答時間非常窘迫。台北市高中國文科輔導團老 師和台北市補教協會的國文老師都為考生請命，籲請大考中心，「明年在試題分量不變」的前提下適度的延長考試時間。
台北市補教協會國文老師陳鴻展和陳興表示，大學指考國文科的考試時間應延長為一百至一二○分鐘；如果大考中心不願延長考試時間，就應縮減非選擇題的分量，考一題「引導寫作」就夠了。
陳鴻展和陳興說，今年國文科單選題共十七題、卅四分，其中很多題都是現代作家的文章，字數不少；即使是古文如柳宗元的《梓人傳》，字數也多。十七題單選題答完後，還有七題多選題。
二位老師說，因為考試時間只有八十分鐘，所以考生最好在卅分鐘之內就將上述十七題單選題和七題多選題答完，留下五十分鐘寫非選擇題。非選擇題有二題，第一題是「擴寫」題，考生必須仔細研讀節選自《史記．項羽本紀》大約一百字的「材料」，擴寫為三百至四百字的文章。
擴寫完這篇三至四百字的文章後，還有一題「引導寫作」，「文長不拘」。雖然引導寫作沒有限定文長，但要寫一篇完整的作文，至少要有五、六百字。
台北市高中國文科輔導團老師、中山女高國文老師李明慈說，雖然今年指考選擇題白話文考題不少，但白話文考題考的都不是簡單的表象文字，而是深層意境，需要時間思考。加上非選第一題限定三、四百字，作文至少也要五、六百字才能有好的發揮，時間的確不夠。
李明慈說，今年指考國文考題出得很好也不刁鑽，很有鑑別度。對考生而言，問題不在難，而是時間不夠。
陳鴻展和陳興不諱言地指出，八十分鐘之內要答完廿四題選擇題，再寫二篇總計八百字以上的文章，即使是國文老師也備感壓力，何況是學生。
白話文考題占5成 鄉土、原民文學入題
今年大學國文科考題，白話文考題由往年的四成提高為五成，且白話文考題含括原住民及鄉土文學，黃春明、蔣勳、古蒙仁、葉維廉、劉大任及亞榮隆．撒可努等作 家的作品都入題。更讓解題老師驚艷的是，白話文考題的深度高，文學分析手法甚至到達鑑賞的程度；白話文考題比文言文考題還難。
台北市高中國文輔導團老師、中山女高國文老師說李明慈說，今年指考出得非常用心，值得稱許，美中不足的是，作答時間不夠。
台北市補教協會國文老師陳鴻展說，今年指考題目不艱澀，也沒有以往難，而且白話文的比重較以往提高約一成，白話與文言的比例約為五比五。而且白話文考題「分配平均」，有美學、鄉土文學，也有原住民文學。
「我認為托爾斯泰最偉大的作品不是《復活》也不是《戰爭與和平》，而是在他垂垂老矣時，寫的一封給俄國沙皇的信。……最後他死於一個名不見經傳的小火車 站，旁人只知道一個老人倒在月台上，不知道他就是大文豪托爾斯泰。」這是單選第四題的題幹，選自蔣勳的《孤獨六講．革命孤獨》，考的是美學。
「太陽慢慢地接近山頂，小米園又開始熱鬧了，像辦年貨一樣，成群的小鳥飛來像要飽餐一頓似的。……」這是單選第五題的題幹，選自亞榮隆．撒可努的〈小米園的故事〉，是原住民文學。
此外，單選第八題選自黃春明的〈青番公的故事〉，第十六、十七題的題組選自古蒙仁的〈破碎了的淘金夢〉，「我們走過廟後的墓地，萋萋的野草，零亂的碑石……恍然之間，似乎昔日號稱『小香港』的九份，又張開了伊的眼睛……」這幾題都是引人入勝的鄉土文學作品。
今年國文科有意思、也可看到命題者用心的考題還有選第十題，「先秦諸子召開一場學術思想座談會，請依據甲、乙、丙三則發言內容，推斷依序應是何人的主張？」
陳鴻展說，這題畫了一個圖案，分別把甲、乙、丙三人的思想內容描述出來，例如甲：「人與人之間，即使親如父子，也不能不講利害關係……」；乙：「人之所以 向善，必須靠後天的努力修為，接受教育……」、丙：「許多人並不了解，人只不過是自然大化的一部分，在我看來，一部分性善，一部份性惡……」陳鴻展說，此 題後將先秦諸子主張深入淺出的敘述出來，十分有意思。
(中國時報)
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國文考擴寫 考生傻眼 作文題目「專家」 師：不難寫 高分不容易
大 學指定科目考試昨第二天考數學乙、國文、英文、數學甲，九萬三千多名考生同赴考場，其中報考人數最多的國文科，首度出現擴寫題，要考生根據《史記．項羽本 紀》中描述「項莊舞劍」的九十五個字，運用想像力寫成三百到四百字的文章。考生均表示很難寫，「傻眼，根本不知如何下筆。」
大學指考
景 文高中考生陳怡青說，擴寫題目的內容才九十五個字，要擴寫成三、四百字，又不准考生單純的把文言文譯成白話文，加上以前從未遇到這種題型，作答十分吃力。 成功高中考生小凡說，雖然知道故事背景，但對這段歷史不熟悉，也不清楚主角人物項羽、范增間的利害關係，「真的很難下筆」。
成功高中國文老師范曉雯說，考生擴寫是須掌握「項莊舞劍，意在沛公」主旨，與范增和項莊心理層面，可藉由人物表情、動作，對話口氣甚至場面氣氛來發揮。
英文呼應王建民熱潮
不僅擴寫題作答困難重重，作文題目「專家」，也讓許多考生一時不知如何切入。師大附中考生王嗣翔說，由於這個題目從未寫過，「看到題目時一度腦海裡一片空白」。景美女中孫姓考生抱怨，在擴寫題浪費太多時間，加上作文也不是很好寫，根本沒寫完。
國文補教老師陳鴻展認為作文題目普通、不算難寫，但要拿高分不容易。中山女高國文老師李明慈說，要拿高分應以各行各業專家的表現和專長為基點，再論述怎樣的人才算專家、專家的自我期待，以及專家的社會責任等。
昨天考的英文科，補教英文老師徐敏娟認為試題難度與去年差不多，著重生活化考題，因應北京奧運與王建民熱潮，試題中還出現描述運動員甘苦的題目，考生好發揮，而作文題目要考生介紹一則印象深刻的廣告，並說明原因，則可以考出學生對社會的觀察。
中山女高考生鄭懿婕英文作文寫「手打麵—張君雅小妹妹篇」的廣告，因為覺得逗趣又溫馨；另一名中山女高考生游佩詩則說，作文看似好發揮，但下筆時才發現很多單字不會寫，像是「全國電子」的英文就想了好久，認為題目沒有想像中簡單。
監考師烏龍延誤進場
昨 天自然組考生考完數甲後，就結束大考，今天上午還有約五萬八千名社會組考生要考歷史和地理。昨天考場秩序還算良好，初步統計約有三十多件違規，但北市百齡 高中考場出現烏龍監考老師，因為沒聽到考試鈴響，經考生敲門後才開門，該試場延後一分鐘收卷，台南女中考場昨天則因軍機起降聲音太大，掩蓋考試開始鈴聲， 導致考生延後進場，最後分別延長一至三分鐘收卷。
國文科擴寫題
考生需根據下列《史記．項羽本紀》的文字擴寫為一篇300~400字文章。
范增起，出，召項莊，謂曰：「君王為人不忍。若入，前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公於坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！」莊則入為壽。
壽畢，曰：「君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。」項王曰：「諾！」項莊拔劍起舞；項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公；莊不得擊。
(蘋果日報)
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英文生活 考咖啡館、糧食危機
補教、高中老師都認為，今年指考英文難易適中，強調閱讀能力，但沒有太冷僻專業的文章，出現電話未來發展、厭食症、巴黎咖啡館等生活時事題，翻譯考糧食危機、作文考印象深刻的廣告，不會很難答。
補教老師徐敏娟指出，今年英文難易適中，預估頂標、前標較去年多三分，但低分群考生人數可能還是會比高分群多。今年字彙考十題，沒有太艱深單字，第三題提到東南亞外籍配偶與勞工，和時事有關，考immigrant（移入者）這個字，是課內單字。
徐敏娟說，今年的克漏字較去年有鑑別度，考電話的科技新知、有色蔬果與健康、青少年喝酒與吸毒等，英文差的考生可能還是看不懂，但程度中上的考生讀起應該很有趣，其中有些選項容易答錯，例如有一題答案要選「novel」，但文中意義不是小說，而是新奇的。
先上場的自然組學生昨天考完大學指考，如釋重負的神情掛滿考生臉上。 記者周永受／攝影
文意選填，描述運動員生涯的甘苦，和許多老師預測的一樣，可能因應今年北京奧運而選相關題材，學生作答應不致有太大困難，選項包含動詞三個、名詞三個、形容詞二個、片語二個，但沒考到文章結構的轉折用語。
篇章結構考巴黎特有的咖啡館文化，國內有很多專書介紹，學生也不陌生。
建國中學老師王淑蘭說，今年閱讀測驗沒有太專業、冷僻的科學新知或藝術類文章，第一篇介紹樂高公司的崛起傳奇、第二篇是一位厭食症患者的回憶與反思；第三篇論述非洲國家種族問題的起因，選項的句子不長，整體而言對考生相當友善。
徐敏娟說，這兩年翻譯常考時事題，去年考高鐵，今年考「糧食危機」，不難答，但可能還是有人會寫錯，例如危機是「crisis 」，不是「danger」。
今 年英文作文考印象深刻的平面或電視廣告，題型與往年相似，第一段以描述為主，第二段要求以說明文體作答。對於經常練習作文的學生不致產生太大威脅，不過王 淑蘭指出，以廣告為主題，對於生活中較缺乏文化刺激的考生可能較不利，要在短時間內作答較吃力，未來出題，應儘可能避免「城鄉差距」的疑慮。
指考英文 廣告輕鬆寫 難寫心聲
大學指考英文科，考生認為是題目靈活，包含最多時事議題的考科。有食物危機、物價上漲、非洲內戰與厭食症等時事議題，英文引導寫作問考生「印象最深刻的廣告」，考生認為只要使用簡單的字彙就能輕鬆完成作文。
薇閣中學學生賴文傳指出，英文科出現結合經濟、環境、健康與政治議題的題目。跟其他科目相比，題目靈活，但很簡單，考完後大大提升應考信心。
松山高中學生曾尹芝認為，英文科的時間絕對夠用，單字都在七千字庫以內，類似的題型在考古題和模擬考中也曾經出現。
作文題目因貼近生活，有考生說，簡單到可以一直寫到答案卷背面，但也因太貼近生活，課本上學的用字無法靈活運用，反而找不到真能寫出心聲的單字。
建中戴同學印象最深刻的廣告，是陶晶瑩代言果汁「美粒果」，他說這支廣告生活化，幽默又有趣，讓人印象深刻。曾尹芝最喜歡「張君雅小妹妹」泡麵廣告，因為很可愛很好笑，自己還特別用營造畫面的方式寫作文。
中正高中學生余昇翰說，他對全國電子「揪甘心」廣告印象深刻，但真想不出「揪甘心」跟「弱勢族群」的英文，最後只能勉強把「揪甘心」翻為「KIND TO THE POOR」。
(聯合報)
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英文時事題少 克漏字陷阱多
今年指考英文科的題型、難度和以往差異不大，克漏字有點「小賊」，必須仔細看清前後文。作文題目是印象深刻的電視或平面廣告，考生必須描述廣告內容及喜歡的原因。補教教師認為發揮空間大，只要簡單表達，就能拿高分。
補教教師徐敏娟表示，今年英文科四平八穩，時事題偏少，只有幾題字彙勉強與時事有關，考生沒在考前拚命翻雜誌、報紙，死背歐巴馬、共和黨等單字，扎實念完課本，也能拿到一定分數，可鼓勵資訊較不足的學生。
克漏字完全沒有艱深的單字，但題目有點「小賊」，必須熟悉英文思考方式，以及仔細觀察前後文，判斷文法概念。例如第十二題正確答案是「novel」，中文意思不是「小說」，而是「創新的」，單字不難，卻是考一字多義。
克漏字第卅題也有小陷阱，文章前方已介紹了該機器，後方提到就需用「the machine」，而不是「a machine」。
非選部分，英文翻譯的困難點在於「全球糧食危機」應寫成「the global food crisis」，不熟悉的考生容易誤用「danger」等單字。第二題「食物價格低廉」，應寫成「low-prize food」，考生可能寫成「food prize low」；「視為理所當然」直接考片語「take something for granted」。
至於英文作文，徐敏娟認為是生活化題型，非常好發揮。
考生應一開頭就破題，接著按部就班地交代時間、地點、人、事、物等「5W1H」，描述該廣告的內容。第二段寫印象深刻的原因，依序使用「first」、「second」等，不要使用太難的單字或艱深的文法，輕鬆就能拿到高分。
高中學科輔導團認為，英文作文寫作提示明確，對經常練習作文的學生沒有威脅，但考的是「廣告」，文化刺激較少的學生不利，恐有城鄉差距。
作文考廣告 考生反應佳
提神飲料廣告「你累了嗎？」昨天被部分指考考生引用作為英文作文的主角，暗喻考前Ｋ書疲憊，提神飲料讓他精神百倍，廣告笑料十足，更讓他放鬆心情。考生說，有創意的廣告很多，他們選擇詞彙、文法最有把握的作答。
台中一中洪建翔表示，英文單字和選擇題都很簡單，拿分關鍵在作文，除非能寫出很特別的廣告，有很強的說服力，而且用詞很好，否則拿高分非易事。
桃園武陵高中江姓考生說，他以知名品牌口香糖廣告為題，「那口香糖強調清涼、醒腦，結果男主角剃光頭，為女主角反射月光作為閱讀檯燈，太酷了！」他撰文時得心應手。
北縣海山高中考生張家綾說，今年英文題目中間偏易，克漏字對她來說比較難。張家綾還說，三篇閱讀測驗分別探討樂高玩具、一位女生生病醫治過程和非洲殖民地種族衝突問題，題目雖多樣但不難。她對某翻譯探討全球糧食危機印象深刻，直說很貼近現在國際情勢。
運動品牌Nike也頗受考生青睞，中和高中張同學著重「just do it」的標語，延平中學馮同學也引用Nike廣告，強調運動員的精神，提醒學生「一分耕耘，一分收穫」的道理。但部分考生一緊張，連「廣告」的英文單字都忘記了。
選擇題部分，難易反應不一。中和高中張同學認為今年考題蠻簡單，其中閱讀測驗最後一大題考非洲疆界「根本就是考地理」，只要有讀地理，不用看題目也一定會寫，幾乎是送分題。
(中國時報)
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(蘋果日報)
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數乙考題跨章節 老師：跨考生賺到
今年的數乙鑑別度佳，有許多跨章節的考題，需要有較強的數學概念才利解題；高中或補教老師都認為，今年的題目明顯對自然組跨考社會組的考生有利，加上今年英文出得簡單，恐怕很難防堵自然組的考生在選填志願時大舉入侵社會組。
麗山高中數學老師黃靜寧、與中山女高老師李天來共同解題指出，今年數乙的試題不需大量計算，回歸到以數學概念為主，缺少常識性的題目或的送分題，對中下程度考生難有鑑別度；跨章節的題目大幅增加，對高中數學課程有很好的統整能力的學生才易得高分。
補教老師分析，今年數乙對自然組考生的難度是「沒什麼感覺」，對社會組則是中間偏難。
補教老師許可指出，今年頂標預估為七十一分，底標則只有十五分，數學好跟差的考生分數差距預計會拉開五十分以上，明顯對自然組的跨考生有利。
今年約有四分之三的自然組考生跨考數乙，許可分析，台大財經系及政大多數商管科系，都只採計國文、英文及數乙三科，因此數乙考得好的自然考生很可能會主填商科志願。
許可表示，去年數乙出了文言文題，且增加閱讀難度，就在防堵自然組跨考生，加上去年英文難，對跨考學生不利，今年情況則大不相同；許可建議，如果要「保障」社會組考生，可以把數乙跟數甲考試排在同一時間，要求考生提早「選邊」。
至 於可能產生爭議的則是選填的第一題，問有趙氏、錢氏兩對夫婦，及孫、李兩位先生圍坐六人圓桌吃飯，其中趙、孫已在「兩個相鄰的位子坐定」，若限定夫婦不得 相鄰，其他四人就座方法有幾種？許可說，這題爭議處在於趙、孫兩人可否互換座位，如不換答案是十種，可換就是二十種，「這題爭議在國文，不在數學。」
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大學指考數乙，考生認為難易度中間偏易，和考古題型與模擬考差不多，單選題比較容易，多選題需要較多思考稍難一些。
美國學校學生呂昌鴻，想留在台灣念大學，也如台灣學子般上補習班，他說數乙非選第二題線性規畫，補習班老師預估每隔一年都會出，去年沒出，今年果然出現，讓他驚訝台灣補習班老師的猜題能力。
(聯合報)
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今年數乙對自然組考生較有利
今年數乙鑑別度高，對社會考生可能算「中間偏難」，單選第三題及多選第六、七題是關鍵，若觀念不清楚，將浪費許多解題時間，對理組學生有利。補教老師預估社會、自然組考生差距最多達五十分以上，台大、政大財經科系恐被自然組佔滿。
補教教師許可表示，去年數乙有許多文言文、地理知識入題或題目需要「大量閱讀」，有利社會組，今年則完全沒有，回歸知識觀念。
雖然計算題較少，考生應答時間充裕，但具鑑別度的題目有二、三題，社會組考生較難把握。
例如單選第三題，需以結果反推矩陣原形，考的是「逆向思考」，考生必須清楚矩陣的觀念，死背公式絕對解不出。多選第七題二次方程式，考生若知道畫出拋物線圖形，極快就能解出答案。否則淪入傳統解方程式的方式，恐怕多花十幾分鐘，還是找不到答案。
另外，多選第六題是一個大陷阱，解題只能帶入數字一個一個試，無法「一蹴可幾」，許可表示：「聰明的考生就會先跳過。」否則困在該題對心情影響極大。
爭議則有一題，選填題Ａ考排列組合觀念，題目是：「趙先生與孫先生在兩個相鄰的位子坐定」，卻沒講清楚趙、孫兩人是否能調換順序，答案有「10」或「20」兩種。許可認為該題有中文模糊地帶，是「瑕疵題」。但大考中心不太可能送分，仔細的考生恐會遭殃。
中山女高教師李天來、麗山高中黃靜寧認為，今年試題特色是跨章節題數增加，送分題較少，對自然組考生較有利，需有很好的統整能力，才能獲得高分。
(中國時報)
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自然組跨考 搶商管科系有利
數乙偏易
據大考中心統計，今年約七成四的自然組考生跨考數乙；補教老師許可說，今年數乙對自然組跨考生來講，則屬中間偏易，預估會對兩萬六千多名自然組跨考生搶佔商學科系較為有利。
許可表示，由於很多以商管為主的校系，只採計國、英、數乙三科成績，多數自然組考生都會跨考，加上今年數乙對自然組跨考生來說相對容易，預計熱門商管科系恐會被跨考生攻佔不少名額。而今年數乙對社會組考生來說則屬中間偏難。
數甲近三年最簡單
補教老師解赫哲認為，往年為了防堵自然組的跨考生，數乙題目通常會刻意包裝，或採迂迴問法，今年則沒有這個現象，大多考純數學題。數甲則是近三年來，最簡單的一次，預估頂、前標會比去年大幅提高五分。
許可建議，為避免對社會組考生不利，明年數甲和數乙可考慮同一時間考試，防堵跨考生。大考中心主任簡茂發說，這樣做會剝奪考生的選擇權，但二○一○年適用九九課綱的考生考試時，數甲與數乙將以未來進入大學後偏重的知識做為考題趨向，避免目前數甲、數乙只有難易度的分別。
生物有兩題爭議題
大 考中心昨天公布物理、化學與生物三科的選擇題參考答案，其中生物科有兩題爭議題。補教生物科老師黃偉說，選擇題的第九題問捕食者數量和獵物數量關係圖，補 教業認為答案是Ｂ，大考中心則寫Ｄ；另外選擇題第三十三題，問哪些動物的排泄器官與所排氮廢物的組合正確，補教業者在複選答案中有選Ｂ，但大考中心的答案 則未選，補教業者將針對這兩題向大考中心提出異議。
(蘋果日報)
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數甲概念的延伸 考生：硬算都得分
大學指考數甲，考生認為難易度中等，比模擬考容易。考生指出數甲測試概念包括三角測量、旋轉矩陣、多項式函數的圖形、拋物線與面積公式，題目都是基本概念的延伸，有些只要發現其中的規律，硬算都能解得出答案。
金甌女中學生金靜逸說，數甲主要都是概念的延伸，雖然有許多公式，數字並不複雜，不會造成計算上的困難。
數甲選填題Ａ，題目列出鋼珠數量與正三角形、正方形與正五邊形陣列，主要是測試考生的「等差數列」概念，考生若按正規的數學解法所花費時間較多，若是藉由觀察發現規律，其實就可以容易得到解答。
成功高中學生郭緯智表示，選填題Ａ花了他十幾分鐘，這題要求考生對三角形、四邊形、五邊形邊數計算的了解，他說花了那麼長時間，真讓他冒冷汗。
方濟中學生葉仲軒指出，選填題Ａ的圖形題其實是考數列概念，程度中間偏難，只要運用等差數列，配合推理與邏輯能力，就能解題，不過他看到好多考生用畫鋼珠的方式解題，雖然花費較多時間，但也是解得出來。
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補教老師解赫哲指出，數甲是近三年來最容易的，沒有爭議題，多重選擇題較去年增加，單選及選填較去年各減少一題，考生應該能在時間答完題目。預估今年數甲頂標、前標較去年多出五分。數甲雖然容易，也有許多社會科考生會跨科報考，仍具鑑別度。
解赫哲表示，今年是九年一貫課程的最後一屆，數甲課本明年改版，數甲上冊第二章的「移軸與轉軸」確定不再出現，預估許多用功的考生都會特別練習這個單元，但這二年卻都沒有出題，對用功學生很吃虧，投機考生就相對撿到便宜，不難搶高分。
(聯合報)
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數甲多選題 不少考生陷苦戰
「多選題超難！」多位考生表示，數學甲的多選題刁鑽，而且每題八分，很貴，能不能上名校，關鍵可能在此。社會組考生有人跨考，考後只嘆：「果然白白浪費一五○元（報名費）！」
但試考生認為，題目單選題偏容易，沒有刁難的題目。
一位考生說，今年數甲單選題比往年少，多選題增加題數，且佔四十八分，很高。多選題超難的，有鑑別度。
李姓考生指出，數甲非選擇題有一題為三次實係數多項式函數，這題有微分的觀念，出得有水準，不熟微分觀念就不會了，程度稍差的同學會有不知怎麼下手的感 覺。葉姓考生說，在非選擇題出現「證明題」，有點訝異，可測出考生思維，出題沒有繁複計算。但平時很少做證明題，而且每題分數都很高，考生會緊張。
今年也有不少社會組學生跨考數甲，想給自己多一個機會，不過大都備感挫折。景文高中黃同學感嘆：「文組果然不能跨考理組啊！白白浪費了一五○元。」還是要 評估一下自己的能力，不然浪費時間又浪費金錢。東山高中林同學表示，數甲答題過程較麻煩，多了不少代號，對數、矩陣、機率等都入題。但也有一題填充題可以 拼湊答案出來，「反正只有一格，數字帶帶進去對了就是它囉！」大同高中黃同學表示，這次題目大都簡單明瞭，只有一題題目敘述較長，佔了整整一頁，需要耐心 閱讀。證明題讓他印象深刻，需要手寫解釋，但也不會太難。
武陵高中學生則大喊數甲題目比想像「簡單太多」，尤其他們做過去年考題，相較之下，今年考題偏重基本觀念，較少冷僻計算題，他們信心十足，有把握拿高分、 甚至滿分。有學生謙虛告訴記者：「滿分不一定，但應該很高分。」立刻被同學吐嘈：「少來了，他是高材生，明明就很有把握！」
台中一中陳俊榤說，今年數甲較簡單，很「平易近人」。但要拿高分還是要看機會。
台南縣私立興國高中劉同學說，今年數甲比較少公式題，部分題目解題也不需太多運算過程，倒是幾何、三角函數等題型較多，令他覺得有點意外。該校李同學是社 會組跨考自然組，他不覺得數甲超難，但有四、五題沒寫。高雄考場有同學表示，今年數甲選擇題較容易、填充題較靈活，計算題第二題出現三角形證明題則偏難。 董同學及許同學均表示，從未看過像計算題第二題這種題型，作答時感到不易進行。
補教老師：數甲 近3年來最簡單
補教老師解赫哲表示，今年大學指考數學甲考題是近三年最簡單的一次，且共十二題，比往年的十三題少一題，計算量又沒有很大，所以作答時間充裕，預估頂標和前標都會比去年高五分。
解赫哲說，今年數甲考題是「純粹的數學考題」，沒有「生活化的包裝題」，題目四平八穩，可以考出學生數學能力。唯一的遺憾是，數甲選修教材上冊第二章「移軸和轉軸」，一題都沒出現，對認真的考生不公平。
解赫哲說，今年指考考生是九年一貫的第一屆，也是舊課程的最後一屆（明年起考九五課綱），九五課綱刪除數甲的移軸和轉軸單元，可能是因為明年考新教材，所 以去年指考沒有考移軸和轉軸。移軸和轉軸需要背的內容很多，今年有些投機考生「拚」移軸轉軸不會考，所以也不準備，結果真如投機者所願沒有考，讓投機的考 生佔便宜，用功的考生吃虧了。
(中國時報)
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